“心中的恩师”宣传学习实施方案
作者：党总支 来源：徐州市三十三中 发布时间：2018年10月11日
为深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，倡导尊师重教风气，根据市委教育工委、市教育局《“心中的恩师”宣传学习实施方案》（徐委教〔2018〕22号）精神，结合学校实际，特制定本《实施方案》。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，紧紧抓住“改革开放四十周年”和第34个“教师节”等重要节庆，围绕争当“四有”好老师和四个“引路人”的新时代教师要求，深入挖掘“心中的恩师”感人故事和先进事迹，充分利用各种媒体平台宣传展示，开展丰富多彩的宣传教育活动，弘扬我校教师师德师风的良好风貌，打造风清气正、崇德向善的育人生态。
二、工作安排
集中宣传学习时间为2018年6月-12月，分两个阶段进行。
（一）宣传表彰阶段（6月-9月）
1.毕业典礼答谢。在2018届学生毕业典礼上，举行“心中的恩师”答谢仪式，引导学生感谢师恩，尊师重教。
2.教师节表彰。表彰“心中的恩师”，举行新教师入职宣誓仪式。引导和激励教师不忘初心，牢记使命，自觉践行《中小学教师职业道德规范》，坚定理想信念，增强教师的责任感和使命感。
3.校内外宣传。利用校内外的宣传栏，集中宣传“心中的恩师”先进事迹。积极向市教育局推介，参加全市宣传。
（二）深入实施阶段（9月-12月）
1.开展集中学习教育。认真组织学习习总书记关于老师队伍建设的系列讲话和《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德规范处理办法》等文件精神，在集中学习的基础上，通过小组讨论、个人自学等方式加深对学习内容的理解，积极争做“四有好老师”和学生的“四个引路人”。
2.开展拒绝校外有偿补课承诺活动。开学全体教职工大会上组织签订《拒绝校外有偿补课公开承诺书》，引导树立正确的义利观，维护教师和学校的良好形象。
3.开展“师德师风大讨论”活动。以支部为单位组织全体教职工从评选出的“心中的恩师”先进事迹中讨论为什么他们能成为学生“心中的恩师”，怎样才能成为学生“心中的恩师”；青年教师如何做，骨干教师如何做，党员教师如何做，名特优教师教师如何做等。领导干部带头谈，教师人人谈，通过讨论进一步凝聚思想，达成普遍共识，并从行动上不断改进。通力增量变，通心促质变。
4.进行自我反思。在学习、讨论的基础上，每一位教师要对照“四有好老师”标准，认真总结反思，写一篇自我剖析材料，结合自身工作实际谈认识、谈不足、谈成长。重点是查问题、找不足，明确下一步努力方向。
5.开展“心中的恩师”手抄报制作活动。 以“清风正气、立德树人”为主题，制作手抄报，颂扬“心中的恩师”崇廉明德的师表形象，引导学生回忆成长历程，感悟师恩教诲，弘扬教育正能量。组织评选优秀手抄报并展出。
6.开展“心中的恩师”文艺作品征集活动。利用学校艺术节平台组织朗诵，利用家校联系网络平台和班级黑板报，宣讲“恩师”故事，彰显新时代师德师风良好形象。
三、工作要求
（一）加强领导，精心组织。学校党总支将对各项活动认真部署，做到有领导、有责任、有计划、方案清、任务明，扎实推进。
（二）丰富形式，保证实效。结合学校教师思想、师德状况实际，丰富活动形式，有针对性地开展宣传学习活动，增强师德教育的感染力和吸引力，保证活动实效。
（三）注重总结，积累经验。通过各项活动的开展，不断总结提炼“心中的恩师”宣传学习工作的好做法、好经验，并固化为常规活动，形成师德师风建设的长效机制。
2018年9月1日