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“心中的恩师”宣传学习实施方案

作者:党总支 来源:徐州市三十三中 发布时间:2018年10月11日

为深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,倡导尊师重教风气,根据市委教育工委、市教育局《“心中的恩师”宣传学习实施方案》(徐委教〔2018〕22号)精神,结合学校实际,特制定本《实施方案》。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧紧抓住“改革开放四十周年”和第34个“教师节”等重要节庆,围绕争当“四有”好老师和四个“引路人”的新时代教师要求,深入挖掘“心中的恩师”感人故事和先进事迹,充分利用各种媒体平台宣传展示,开展丰富多彩的宣传教育活动,弘扬我校教师师德师风的良好风貌,打造风清气正、崇德向善的育人生态。

二、工作安排

集中宣传学习时间为2018年6月-12月,分两个阶段进行。

(一)宣传表彰阶段(6月-9月)

1.毕业典礼答谢。2018届学生毕业典礼上,举行“心中的恩师”答谢仪式,引导学生感谢师恩,尊师重教。

2.教师节表彰。表彰“心中的恩师”,举行新教师入职宣誓仪式。引导和激励教师不忘初心,牢记使命,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,坚定理想信念,增强教师的责任感和使命感。

3.校内外宣传。利用校内外的宣传栏,集中宣传“心中的恩师”先进事迹。积极向市教育局推介,参加全市宣传。

(二)深入实施阶段(9月-12月)

1.开展集中学习教育。认真组织学习习总书记关于老师队伍建设的系列讲话和《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德规范处理办法》等文件精神,在集中学习的基础上,通过小组讨论、个人自学等方式加深对学习内容的理解,积极争做“四有好老师”和学生的“四个引路人”。

2.开展拒绝校外有偿补课承诺活动。开学全体教职工大会上组织签订《拒绝校外有偿补课公开承诺书》,引导树立正确的义利观,维护教师和学校的良好形象。

3.开展“师德师风大讨论”活动。以支部为单位组织全体教职工从评选出的“心中的恩师”先进事迹中讨论为什么他们能成为学生“心中的恩师”,怎样才能成为学生“心中的恩师”;青年教师如何做,骨干教师如何做,党员教师如何做,名特优教师教师如何做等。领导干部带头谈,教师人人谈,通过讨论进一步凝聚思想,达成普遍共识,并从行动上不断改进。通力增量变,通心促质变。

4.进行自我反思。在学习、讨论的基础上,每一位教师要对照“四有好老师”标准,认真总结反思,写一篇自我剖析材料,结合自身工作实际谈认识、谈不足、谈成长。重点是查问题、找不足,明确下一步努力方向。

5.开展“心中的恩师”手抄报制作活动。 “清风正气、立德树人”为主题,制作手抄报,颂扬“心中的恩师”崇廉明德的师表形象,引导学生回忆成长历程,感悟师恩教诲,弘扬教育正能量。组织评选优秀手抄报并展出。

6.开展“心中的恩师”文艺作品征集活动。利用学校艺术节平台组织朗诵,利用家校联系网络平台和班级黑板报,宣讲“恩师”故事,彰显新时代师德师风良好形象。

   三、工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校党总支将对各项活动认真部署,做到有领导、有责任、有计划、方案清、任务明,扎实推进。

(二)丰富形式,保证实效。结合学校教师思想、师德状况实际,丰富活动形式,有针对性地开展宣传学习活动,增强师德教育的感染力和吸引力,保证活动实效。

(三)注重总结,积累经验。通过各项活动的开展,不断总结提炼“心中的恩师”宣传学习工作的好做法、好经验,并固化为常规活动,形成师德师风建设的长效机制。

 

 

 

                                                                                                                           2018年9月1日



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